12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Анастасия67 Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов» |
Календарно–тематический план объединения «Искусство фотографии»
Календарно – тематический план
Объединения «Искусство фотографии»
на 2017 – 2018 учебный год
№ н/п | № темы | Содержание темы | Часы | Дата | Примечание | ||||
| I | Меры безопасности при проведении занятий. Введение в программу: содержание и порядок обучения. | 2 | ||||||
| | Краткая история фотографии. | 2 | ||||||
| II | Виды фотографии. Чёрно-белая фотография. Цветная фотография. Цифровая фотография. | 2 | ||||||
| Жанры фотографии. Основные жанры в фотографии как искусства. Специфические виды фотографии. | 2 | |||||||
| | Умение различать виды и жанры в предложенных фотографиях. | 2 | ||||||
| | Умение различать виды и жанры в предложенных фотографиях. | 2 | ||||||
| | Практическое применение видов фотографий. | 2 | ||||||
| | Практическое применение жанров фотографий. | 2 | ||||||
|
| Устройство и работа фотоаппарата. Режимы работы фотоаппарата. | 2 | ||||||
| Взаимосвязь между значениями диафрагмы и выдержки. Виды синхронизации фотокамеры и фотовспышки. | 2 | |||||||
| Повторение пройденного материала с помощью иллюстративных наглядных пособий (книги, слайды, фотографии). | 2 | |||||||
| Практическое применение пройденного материала | 2 | |||||||
| Практическое применение пройденного материала | 2 | |||||||
| Анализ всех работ учащихся. | 2 | |||||||
| IV | Основные правила экспонометрии. Виды источников света. | 2 | ||||||
| Светофильтры и их применение. Виды освещения в постановочной фотографии. | 2 | |||||||
| Фотосьемка в помещении, ищем свет. | 2 | |||||||
| Проведение фотосъёмки с использованием светофильтров и без них. | 2 | |||||||
| Проведение фотосъёмки с использованием светофильтров и без них. | 2 | |||||||
| Сопоставление полученных результатов. | 2 | |||||||
| V | Композиция, виды, композиционные приемы. Основные законы композиции. | 2 | ||||||
| Натюрморт как художественный жанр фотоискусства. | 2 | |||||||
| Подбор предметов для съёмки натюрморта, практическое композиционное построение для съёмки. | 2 | |||||||
| Индивидуальное составление композиции каждым обучающимся. | 2 | |||||||
| Индивидуальное составление композиции каждым обучающимся. | 2 | |||||||
| Анализ всех работ учащихся. Сопоставление полученных результатов. | 2 | |||||||
| VI | Классификация портретов, особенности создания портретов. | 2 | ||||||
| Основные правила создания художественного портрета. | 2 | |||||||
| Выбор композиционного построения портрета (во весь рост, поколенный, поясной, погрудный, головной). | 2 | |||||||
| Подготовка человека к съёмке (знакомство, проведение собеседования с целью получения доверительного отношения друг к другу, изучение внешнего и внутреннего состояния портретируемого). | 2 | |||||||
| Съёмка портрета с использованием различных точек съёмки. | 2 | |||||||
| Съёмка портрета с использованием различных точек съёмки. | 2 | |||||||
| Съёмка портрета с использованием различных точек съёмки. | 2 | |||||||
| Съёмка портрета с использованием различных точек съёмки. | 2 | |||||||
| Съёмка портрета с использованием различных точек съёмки. | 2 | |||||||
| VII | Объектив для съемки пейзажей. Проблемы пейзажной фотографии. | 2 | ||||||
| Передача масштаба пейзажа через фотографию. | 2 | |||||||
| Выделение в снимке главного, акцентирование на нём внимания зрителя. | 2 | |||||||
| Образ пейзажа. Летний пейзаж, зимний пейзаж, городской пейзаж, архитектура. Особенности съёмки каждого жанра. | 2 | |||||||
| Съёмка пейзажа. Самостоятельное, индивидуальное и коллективное фотографирование на даче, в походах, экскурсиях и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка пейзажа. Самостоятельное, индивидуальное и коллективное фотографирование на даче, в походах, экскурсиях и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка пейзажа. Самостоятельное, индивидуальное и коллективное фотографирование на даче, в походах, экскурсиях и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка пейзажа. Самостоятельное, индивидуальное и коллективное фотографирование на даче, в походах, экскурсиях и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка пейзажа. Самостоятельное, индивидуальное и коллективное фотографирование на даче, в походах, экскурсиях и т.д. | 2 | |||||||
| Обработка отснятого материала в студии. Анализ результатов работы. | 2 | |||||||
| VIII | Что такое репортаж? | 2 | ||||||
| Съемка спортивных и торжественных мероприятий. | 2 | |||||||
| Съемка движущихся объектов в парке ст. Старокорсунской. | 2 | |||||||
| | Съемка движущихся объектов в парке ст. Старокорсунской. | 2 | ||||||
| | Съёмка в спортзале школы, Дворцах спорта, на стадионах и т.д. | 2 | ||||||
| Съёмка в спортзале школы, Дворцах спорта, на стадионах и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка в спортзале школы, Дворцах спорта, на стадионах и т.д. | 2 | |||||||
| Съёмка в спортзале школы, Дворцах спорта, на стадионах и т.д. | 2 | |||||||
| Обработка отснятого материала. Анализ проведённых съёмок. | 2 | |||||||
| IX | Причины возникновения дефектов изображения. | 2 | ||||||
| Нахождение и устранение их в процессе обработки. | 2 | |||||||
| Просмотр изображений коллектива и нахождение дефектов в фотографиях учащихся. | 2 | |||||||
| Просмотр изображений коллектива и нахождение дефектов в фотографиях учащихся. | 2 | |||||||
| Просмотр изображений коллектива и нахождение дефектов в фотографиях учащихся. | 2 | |||||||
| Просмотр изображений коллектива и нахождение дефектов в фотографиях учащихся. | 2 | |||||||
| X | Обзор графических редакторов. Панель инструментов Photoshop. Возможности и особенности работы в Photoshop. | 2 | ||||||
| Основные инструменты AdobePhotoShop: инструменты выделения, рисования, заливки, изменения четкости и яркости изображения. | 2 | |||||||
| Кадрирование, коррекция кадров по свету и цветовой гамме, ретушь. | 2 | |||||||
| Самостоятельное редактирование фотографий в программе AdobePhotoShop | 2 | |||||||
| Самостоятельное редактирование фотографий в программе AdobePhotoShop | 2 | |||||||
| Самостоятельное редактирование фотографий в программе AdobePhotoShop | 2 | |||||||
| XI | Анализ всех фотоснимков. | 2 | ||||||
| Анализ всех фотоснимков. | 2 | |||||||
| Отбор и подготовка личных фотографий к выставке. | 2 | |||||||
| Выставка фотографий учащихся за текучий учебный год. | 2 | |||||||
| XII | Подведение итогов прошедшей выставке. | 2 | ||||||
| Подведение итогов учебного года. | 2 | |||||||
Итого: | 144 часа |